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关于开展2020年江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”的通知

发布日期:2020-11-03 浏览次数:10

关于开展2020年江南网页版,江南(中国)官方大学生青年马克思主义者培养工程”的通知

学生组织、各系(院)团总支

为贯彻落实国家《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》文件精神,根据团省委、省学联《关于深化“江苏省大学生青年马克思主义者培养工程”的意见》委、学联《关于深化“徐州市大学生青年马克思主义者培养工程”的意见》要求,共青团江南网页版,江南(中国)官方委员会决定开展2020江南网页版,江南(中国)官方大学生“青年马克思主义者培养工程”(简称“青马工程”)。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,以马克思主义中国化的最新成果武装青年学生,引导青年学生进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、组织机制

1.成立江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”领导小组院团委成立江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”领导小组,领导小组由院团委和系(院)团总支等构成。领导小组办公室设在院团委办公室,负责“青马工程”的组织实施。完善院团委和各系(院)团总支共同实施的工作机制,负责做好“青马工程”培训班的班次安排、课程设计和推进落实。

2.成立江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”讲师团。重点吸纳政治立场坚定、理论素养较高、个人事迹突出、宣讲能力优秀的党政领导、团干部和优秀教师等组成“青马工程”讲师团,负责培训教学计划的具体实施。

三、培养目标

以培养大学生骨干的“视野、信念、责任、素质”为核心,坚持思想引领和能力提升并重,培养具有坚定理想信念、较高政治理论水平、具备社会观察和调查研究能力、掌握基层工作和青年群众工作方法、善于组织协调、堪当学生领袖的优秀学生骨干和青年马克思主义者为建设大美九州贡献青春力量

四、培养管理

(一)培养对象

江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”面向全校选拔学员,培养分为三个阶段:

第一阶段为“青马工程”基础培训班,由学生组织、各系(院)团总支负责开展,覆盖全体新生进行基础培养,学制一年。

第二阶段为“青马工程”骨干培训班,由团委负责开展,选拔团学骨干进行提升培养,根据学校实际情况,每年培养学员不少于100人,学制一年。

第三阶段为“青马工程”菁英培训班,由徐州市“大学生青年马克思主义者培养工程”领导小组负责开展,原则上重点选拔经学校推荐培养的大学生骨干进行特色培养,每年每期培养学员50人,学制一年。

(二)培养方式

坚持理论学习和实践锻炼相结合、集中培训与自主学习相结合、短期培养和长期培养相结合。

(三)管理机制

1.过程管理机制。“青马工程”各类活动实行考勤签到制度,学员严格按照安排参加学习,如有特殊情况必须请假的,须履行书面请假手续。对集中学习阶段各环节进行日常督导检查,自主学习阶段则组织学员按季度报告学习锻炼情况。

2.考核评价机制。“青马工程”考核主要针对理论测试成绩、结业作业质量、日常行为表现、实践环节表现等方面,由领导小组组织考核打分,将集中学习阶段和自主学习阶段考核分值进行汇总,并将成绩计入个人考核档案。

3.淘汰退出机制。“青马工程”学员在参加理论学习和实践学习时,认真听讲,积极参与,严格遵守学员管理规定。学员在培训期间有违纪行为的,坚决予以清退。

4.长期跟踪机制。在学员结业后设定12年的跟踪期,保持与学员的常态化联系,建立并实时更新学员信息数据库,随时关注学员后续成长发展情况,向学员开放各类学习实践平台提供继续学习和交流联系等支持帮助。

五、培养内容

(一)集中学习阶段

集中学习阶段采取理论培训和实践训练相结合的培养模式,学习内容包括理论讲座、拓展训练、社会观察和交流学习等。

1.理论讲座邀请市级“青马工程”讲师团成员就习近平新时代中国特色社会主义思想、社会改革背景下的社会热点问题、当前国际形势及外交形势、青年理想信念、马克思主义在青年中的传播与影响等主题开设讲座,为学员进行理论培训。

2.拓展训练。以团体素质拓展训练为主要内容,通过体验式培训学习,让学员在体验的过程中,挑战心理,启发思想,解决问题,从而达到增强团队意识,培养协作能力,加强沟通交流的目的

3.社会观察。组织学员实地参观烈士陵园、革命纪念馆等爱国主义教育基地,学习感受红色文化。组织学员深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、参观考察,增加学员对国情和社会的了解,提高社会适应能力。

4.交流学习。开展“我的青春故事”成长分享会,学习典型,明确方向;开展相关主题内容研讨,交流学习,创新思维;组织优秀学员与国内高校优秀青年学生进行沟通交流,拓展学员的认知视野和思想格局。

(二)自主学习阶段

自主学习阶段采取实践培养模式,学员在规定时间内完成政治生活锻炼、实习实践、课题调研和志愿服务等实践环节。

1.政治生活锻炼。通过学员与所在学校党员教结对的形式,在指定培养联系人的指导下定期参与谈心谈话、民主生活会等组织活动,并定期上交思想汇报,及时向组织汇报最新的思想动态。

2.实习实践。可以通过团市委“彭聚菁英”大学生就业实习计划进入到机关企(事)业单位进行实习锻炼。

3.课题调研。围绕青少年思想引领志愿服务、青年创新创业等主题,结合学员自己所学专业或个人兴趣,在青马班内独立或组队开展调研活动,撰写调研报告,形成调研成果

4.志愿服务。学员利用课余时间积极参与各类志愿服务工作,重点在精准扶贫、支教助困、赛会服务、环保宣传、理论宣讲、服务苏北等领域,一年内志愿服务总时长不少于10小时。

六、培养使用

1.培养期满,凡各项考核内容成绩合格的学员均可获得江南网页版,江南(中国)官方“大学生青年马克思主义者培养工程”结业证

2.在获得“结业证”且表现突出的学员当中,按20%的比例评选出优秀学员,颁发优秀学员证书。

3.在优秀学员中择优推荐参加市级以上各类评优表彰活动、推荐参加团省委主办“全省大学生菁英人才学校”学习,在同等条件下可优先进入市学联任职锻炼。

4.积极推荐优秀学员作党的发展对象,推动学生组织、各系(院)团总支建立“青马工程”学员备案制度。

七、实施保障

1.加强组织领导。充分发挥“青马工程”领导小组的作用,强化组织领导。各级团组织要充分认识实施“青马工程”的重要意义,要将“青马工程”作为广大青年学生思想政治教育的重要载体,切实加强教育培训的统筹协调和组织。

2.保障师资力量。广泛吸纳专家学者、党政领导、新生代企业家、社会优秀青年等组建开放式的“青马工程”讲师团,并根据“青马工程”菁英培训班发展需要不断加强师资队伍建设。

3.强化阵地建设。整合全校线下阵地资源,统筹线上资源,实体与网络并重建强阵地堡垒,努力构建能够广泛影响青年学生的强大阵地。

4.扩大宣传影响。各级团组织和学生会要充分发挥新媒体作用,多层次、全方位的宣传报道“青马工程” 教育培训活动开展情况,善于整合资源、借力发力,努力扩大“青马工程”的影响力和覆盖面,为“青马工程”的实施营造良好的舆论氛围。


共青团江南网页版,江南(中国)官方委员会

20201023